Catatan Hasil Lokakarya 1

 

Private Document With Canva

Pelaksanaan kegiatan Lokakarya 1 calon guru penggerak angkatan 7 Kabupaten Aceh Tamiang

"Komunitas praktisi sebagai wadah untuk mengembangkan kompetensi pemimpin pembelajaran dalam menggerakkan ekosistem pendidikan"

Pada kegiatan Lokakarya 1 Seluruh calon guru penggerak angkatan 7 Kabupaten Aceh Tamiang hadir tepat waktu dengan cgp yang berjumlah 36 peserta, dalam acara pembukaan seluruh peserta berada dalam satu ruangan setelah sesi pembukaan peserta lokakarya dibagi menjadi dua kelas dan masing-masing kelas terdiri dari 18 peserta dan didampingi 3 pangajar praktik. 

Dalam acara pembukaan Lokakarya 1 tersebut dihadiri dan dibuka langsung oleh Bapak Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan yaitu Bapak Drs. Abdul Muthalib, Bapak Kabid GTK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Aceh Tamiang, Kepala Cabdin Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tamiang, Panitia pelaksana kegiatan dari Dinas Pendidikan dan Kebuadayaan Kabupaten Aceh Tamiang serta panitia dari Balai Guru Penggerak Provinsi Aceh.

Aktivitas pembelajaran dalam lokakarya 1 adalah sebagai berikut:

Pembukaan

• Pembukaan dan Ice Breaking
• Perkenalan Pengajar Praktik
• Penjelasan tujuan dan kesekpakatan kelas

Kepemimpinan Dalam Diri

• Persiapan Kegiatan
• Aktivitas mencari benda
• pembahasan aktivitas
• Diskusi nilai, peran dan kompetensi guru penggerak

Diksusi Komunitas Praktisi

• Diskusi komunitas praktisi: berbagi tantangan 1 bulan pertama
• Refleksi manfaat komunitas praktisi
• Sekilas materi filosofi komunitas praktisi

Istirahat

Komunitas Praktisi Sekelilingku

• Energizer
• Mengidentifikasi komuntas praktisi yang ada
• Menganalisis pemetaan komunitas praktisi

Peran Guru Penggerak dalam Menggerakkan Komunitas Praktisi

• Memahami peran guru penggerak dalam membuat komunitas praktisi
• Menganalisa peran dalam memaksimalkan komunitas praktisi

Menggerakkan Komunitas Praktisi

• Wisata Belajar
• Melihat potensi komunitas praktisi baru

Penutupan

• Benang merah materi
• Refleksi Hasil Belajar
• Penutupan dan foto bersama

Produk yang dihasilkan peserta dalam kegiatan lokakarya 1 adalah sebagai berikut

1. Pemetaan komunitas praktisi yang sudah ada untuk mengoptimalkan perannya sebagai guru penggerak
2. Identifikasi komunitas praktisi di lingkungan sekitar
3. Analisa peran guru penggerak dalam memaksimalkan komunitas praktisi dilingkungan sekitar

Ketercapaian tujuan pembelajaran lokakarya 1 adalah

• calon guru penggerak dapat menjelaskan definisi dan manfaat komunitas praktisi
• calon guru penggerak dapat mengidentifikasi komunitas praktisi
• calon guru penggerak dapat memetakan manfaat dan area control di komunitas praktisi yang sudah ada

Lokakarya 1 calon guru penggerak angkatan 7 Kabupaten Aceh Tamiang dilaksanakan pada tanggal 26 November 2022 berjalan dengan lancar dan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang diharapkan. selama proses pembelajaran peserta terlihat semangat dan antusias dalam mengikuti setiap sesi pembelajaran, aktif, saling menghargai dan semua peserta dapat menyelesaikan tugas dengan baik dan tepat waktu. dalam lokakarya 1 ini peserta lebih kompak, semakin akrab, lebih dekat, menyatu dalam kebersamaan, kerjasama, dan kolaborasi dibandingkan pada lokakarya orientasi sebelumnya karena dalam lokakarya 1 peserta sudah saling mengenal, saling menghargai, saling memahami antara satu dengan yang lainnya, memiliki semangat untuk belajar bergerak dan berbagi untuk pendidikan yang lebih baik. Semoga lokakarya selanjutnya semakin lebih baik.

Salam Guru Penggerak

Tergerak

Begerak

Menggerakkan

Rencana Tindak Lanjut PI-1

 

Private Document By Canva

Rencana Tindak Lanjut untuk proses pendampingan berikutnya

Rencana Tindak lanjut adalah rencana kegiatan yang akan dan harus dilaksanakan pada tahap berikutnya dan dinyatakan dalam satu rangkaian kegiatan yang berkelanjutan, termasuk perubahan-perubahan yang perlu dilakukan, selaras dengan perubahan kebutuhan dan masalah yang akan dihadapi dilokasi asal peserta.Rencana Tindak lanjut ini dibutuhkan sebagai implementasi yang berkelanjutan.

Rencana Tindak Lanjut disusun sesuai dengan program dan berdasarkan pada potensi dan kekuatan yang dimilki baik oleh pengajar praktik maupun calon guru penggerak serta sekolah tempat cgp bertugas yang dapat/akan dikembangkan di sekolah maupun komunitas praktisi. dan ini dapat berjalan dengan adanya komunkasi efektif, kolaborasi dan koordinasi yang baik dengan semua elemen atau pihak yang terlibat dalam program yang dilaksnakan.

Dalam hal ini, yang harus dilakukan oleh pendamping/pengajar praktik adalah

• mengembangkan rencana tindak lanjut untuk proses pendampingan selanjutnya
• menuliskan apa saja yang akan direncanakan oleh pendamping/pengajar praktik terkait proses pendampingan berikutnya
• memperhatikan apa saja yang telah dipelajari oleh cgp
• memperhatikan capaian apa saja yang mungkin telah tercapai saat pendampingan berikutnya
• berkomunkasi dengan fasilitator untuk menghasilkan pendampingan yang maksimal

Berdasarkan hal tersebut, berikut adalah Rencana Tindak Lanjut (RTL) yang akan dilakukan setelah melakukan pendampingan individu (pi-1) kepada 6 calon guru penggerak angkatan 7 Kabupaten Aceh Tamiang dari tanggal 19 s.d. 25 November 2022.

1. Aristia Octaviana SD Swasta Dharma Patra (19-11-2022)
2. Irma TK Negeri 2 Pembina Manyak Payed (21-11-2022)
3. Dian Agustina SMAN 1 Karang Baru (22-11-2022)
4. Maskur SMAN 1 Kejuruan Muda (23-11-2022)
5. Uci Laili Fitri TK Raudhatul Hasanah (24-11-2022)
6. Suwanto SMAN 1 Manyak Payed (25-11-2022)

Rencana Tindak Lanjut

1. Memberikan pelatihan mini kepada calon guru penggerak tentang membuat portofolio digital terutama bagi calon guru penggerak yang belum bisa membuat fortofolio digital dengan menggunakan sites. 
2. Mengembangkan program pengelolaan kelas yang menyenangkan bagi murid dalam proses pembelajaran
3. Meminta umpan balik dari kepala sekolah, rekan sejawat dan siswa terkait implementasi yang dilakukan cgp di kelas maupun disekolah. 
4. Melakukan evaluasi terhadap aksi nyata yang dilakukan oleh cgp
5. Mengembangkan pengetahuan pendidik tentang sistem pendidikan yang sesuai dengan filosofi KH Dewantara 

Demikian Rencana Tindak Lanjut yang direncanakan, strategi pelaksanaan rencana tersebut adalah dengan berrkomunikasi secara efektif, berkolaborasi dan berkoordinasi dengan berbagai pihak yang akan dilibatkan dalam rencana program tersebut 

Salam Guru Penggerak

Tergerak

Bergerak

Menggerakkan

"Keberanian untuk memulai PRAKARSA PERUBAHAN itu lebih baik daripada keinginan untuk menang"